شروق اسماعيل علي
الخميس، 12 ديسمبر 2013
الاثنين، 2 ديسمبر 2013
السبورة الذكية
استخدام السبورة التفاعلية و ملحقاتها يتيح للطالب أن يتفاعل مع معلميه ومن حوله و أن يكون طالب فاعل
وايجابي داخل الصف و للبدء باستخدام هذه التقنية تحتاج إلى:
• سبورة بيضاء تمكن الطالب من مشاهدة مايمكن عرضه على جهاز الكمبيوتر باستخدام البروجكتر.
• قلم خاص بالسبورة التفاعلية.
• جهاز كمبيوتر.
• جهاز عرض رقمي.
• نظام صوتي
كيفية عمل السبورة:
• يتم عرض الصور و الملفات من جهاز الكمبيوتر إلى السبورة التفاعلية عن طريق جهاز العرض.
• بالإمكان عرض صفحات الويب، الاصوات، مقاطع الفيديو و بالإمكان الإستعاضة عن الطباشير و قلم السبورة العادي بقلم خاص.
• بالإمكان استخدام القلم التفاعلي كقلم سبورة أو فأرة كمبيوتر للتحكم بما يعرض على الشاشة و التحكم بحجم الخط و لونه.
• بالإمكان إستيراد صور من قرص مدمج أو مرن و إدراجه في الدرس.
• يوجد في البرنامج الخاص بالسبورة مكتبة تحوي صور جاهزة مثل: خرائط، صور حيوانات، أشكال هندسية، خلفيات ممكن استخدامها كصور توضيحية للدرس.
• من مزايا السبورة إمكانية إخفاء ما كتب و عرضه عند الرغية.وهذا أروع مافيها
• عرض الصور العلمية المتحركة و التجارب.
• إمكانية تحريك الكلام و الصور على السبورة باستخدام القلم كماوس والبعض منها امكانية التحريك بالإصبع.
• إستخدام بعض الأدوات المتوفرة على السبورة كالمسطرة و المنقلة و الفرجار التي تغني المعلمة عن حملها من فصل لآخر.
• وجود ساعة يسهل التحكم فيها كمؤقت أو للعد التنازلي و غيره.
• عرض رسالة تمريرية ممكن استخدامها لعرض عنوان الدرس او أسماء الطالبات المتميزات كتحفيز.
ملحقات السبورة:
أجهزة تصويت توزع على الطالبات للإجابة على سؤال متعدد الخيارات، سبورة صغيرة تستطيع المعلمة حملها تتميز بسهولة تنقلها.
ملاحظة:
بإمكان المعلمة الإستفادة من مميزات السبورة و ابتكار أساليب جديدة لعرض الدروس
وايجابي داخل الصف و للبدء باستخدام هذه التقنية تحتاج إلى:
• سبورة بيضاء تمكن الطالب من مشاهدة مايمكن عرضه على جهاز الكمبيوتر باستخدام البروجكتر.
• قلم خاص بالسبورة التفاعلية.
• جهاز كمبيوتر.
• جهاز عرض رقمي.
• نظام صوتي
كيفية عمل السبورة:
• يتم عرض الصور و الملفات من جهاز الكمبيوتر إلى السبورة التفاعلية عن طريق جهاز العرض.
• بالإمكان عرض صفحات الويب، الاصوات، مقاطع الفيديو و بالإمكان الإستعاضة عن الطباشير و قلم السبورة العادي بقلم خاص.
• بالإمكان استخدام القلم التفاعلي كقلم سبورة أو فأرة كمبيوتر للتحكم بما يعرض على الشاشة و التحكم بحجم الخط و لونه.
• بالإمكان إستيراد صور من قرص مدمج أو مرن و إدراجه في الدرس.
• يوجد في البرنامج الخاص بالسبورة مكتبة تحوي صور جاهزة مثل: خرائط، صور حيوانات، أشكال هندسية، خلفيات ممكن استخدامها كصور توضيحية للدرس.
• من مزايا السبورة إمكانية إخفاء ما كتب و عرضه عند الرغية.وهذا أروع مافيها
• عرض الصور العلمية المتحركة و التجارب.
• إمكانية تحريك الكلام و الصور على السبورة باستخدام القلم كماوس والبعض منها امكانية التحريك بالإصبع.
• إستخدام بعض الأدوات المتوفرة على السبورة كالمسطرة و المنقلة و الفرجار التي تغني المعلمة عن حملها من فصل لآخر.
• وجود ساعة يسهل التحكم فيها كمؤقت أو للعد التنازلي و غيره.
• عرض رسالة تمريرية ممكن استخدامها لعرض عنوان الدرس او أسماء الطالبات المتميزات كتحفيز.
ملحقات السبورة:
أجهزة تصويت توزع على الطالبات للإجابة على سؤال متعدد الخيارات، سبورة صغيرة تستطيع المعلمة حملها تتميز بسهولة تنقلها.
ملاحظة:
بإمكان المعلمة الإستفادة من مميزات السبورة و ابتكار أساليب جديدة لعرض الدروس
المثلث
انواع المثلث بالنسبة لاطوال اضلاعه :
مثلث مختلف الاضلاع .
مثلث متساوي الساقين .
مثلث متساوي الاضلاع .
مثلث متساوي الساقين .
مثلث متساوي الاضلاع .
انواع المثلث بالنسبة لقياسات زواياه:
مثلث حاد الزوايا .
مثلث قائم الزاوية .
مثلث منفرج الزاوية .
لا توجد اكثر من زاوية قائمة في مثلث واحد.
يوجد في اي مثلث زاويتان حادتان على الاقل .
مثال :
مثلث قائم الزاوية .
لا توجد اكثر من زاوية قائمة في مثلث واحد.
يوجد في اي مثلث زاويتان حادتان على الاقل .
مثال :
ارسم ∆ ل م ن الذي فيه : م ن = 6 سم , ق( > م)= 40 ˚سم , ق(>ن)=70 ˚:
اــ بدون استخدام المنقلة اوجد ق(>ل) .
ب ــ ما نوع المثلث بالنسبة لزواياه ؟
جـ ــ ما نوع المثلث بالنسبة لأضلاعه ؟(قس أطوال أضلاعه ).
الحل:
اـــ ق(< ل) = 70˚
ب ـــ نوع المثلث بالنسبة لزواياه متساوي الساقين
جـ ـــ نوع المثلث بالنسبة لاضلاعه حاد الزوايا
اــ بدون استخدام المنقلة اوجد ق(>ل) .
ب ــ ما نوع المثلث بالنسبة لزواياه ؟
جـ ــ ما نوع المثلث بالنسبة لأضلاعه ؟(قس أطوال أضلاعه ).
الحل:
الحل:
اـــ ق(< ل) = 70˚
ب ـــ نوع المثلث بالنسبة لزواياه متساوي الساقين
جـ ـــ نوع المثلث بالنسبة لاضلاعه حاد الزوايا
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)